戴氏暑假指點(diǎn)_青春往事500字初中作文_初中指點(diǎn)
戴氏暑假指點(diǎn)_青春往事500字初中作文_初中指點(diǎn),對于理科學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)是必不可少的。我們在預(yù)習(xí)中,應(yīng)該把書上的內(nèi)容看一遍，盡力去理解，對解決不了的問題適當(dāng)作出標(biāo)記，請教老師或課上聽講解決，并試著做一做書后的習(xí)題檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。每小我私人都有屬于自己的青春，而那些青春往事又如繁星點(diǎn)點(diǎn)，下面是
青春往事500字1
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有未曾遺忘的單純。
影象里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉強(qiáng)硬的線條瞬間融化在流質(zhì)的斜陽里。任裹狹著壯大氣流的臺(tái)風(fēng)咆哮著吞沒了死后成片的蘆葦。尚有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是影象中最美的時(shí)光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，壯麗的向陽，摻雜著新翻的土壤氣息，想起了誰人牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女
語文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語文先生最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场Ｄ且豢涛也琶魑?，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的以為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知由于時(shí)光的流逝，以是我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是起義的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每小我私人都有差其余尺度，以是青春才云云壯麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，隨著時(shí)鐘響亮的“滴答”聲去勇敢尋找，親自體會(huì)，方可知其中的巧妙。
這一起，時(shí)有鶯啼燕語，亦有彎路荊棘擾亂。
也許你會(huì)感應(yīng)疲勞不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)以為苦不堪言。但萬萬不要放棄，陽光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方守候你一定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。生長是一段旅程，滄海桑田般擁有，若是地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及作別?以是我們應(yīng)該以青春為骨，起勁為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要起勁，明天才會(huì)變得加倍美妙，別再依戀已逝的已往，展望未來，給自己一份無悔的青春吧!
青春往事500字2
“青春猶如奔流的江河，一去不回來不及作別……”
——題記
青春無悔，由于我們用熱血渲染青春;青春無價(jià)，由于我們用真情詮釋青春;青春無懼，由于我們用汗水滋潤青春。點(diǎn)亮青春夢想的同時(shí)，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，她充滿生氣與希望。青春猶如火紅的向陽，是溫暖的，是濃郁的，她帶著一天的責(zé)任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤徐徐著落。她又像豐碩的金色果實(shí)，帶給人們滿心的喜悅和愉快。。
青春是方的，她充滿無限的實(shí)力。青春是軍營中的歡笑，是武士的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛(wèi)國的忠義，是風(fēng)雨無阻的頑強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的情緒，她像是一張宣紙，上面繪畫著生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的，她給予人們無限的活力和動(dòng)力。她猶如奔流的江河，永一直息。她是學(xué)子汗淚交加的艱辛?xí)r刻，是崛起的希望，是不敗的刻意和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是狂風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開堅(jiān)硬的、壯麗的同黨，飛翔于高空之上。
青春是三角形的，她承載著親情、友誼和戀愛。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤，當(dāng)指針指向親情，她是一種至親之愛，她是無比的，她是溫馨可靠的，她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影，當(dāng)指針指向友誼，那是一句同伙，那是一種辛酸，她是忠誠，她是執(zhí)著，她是如松的友誼。當(dāng)指針指向戀愛，她有一絲羞澀，她是何等嬌嬈，何等可愛，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛，那是令人心碎的、感人肺腑的，那是長恒久久的溫暖，她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦，她是何等楚楚悅耳。
青春有著許多形狀，由于她不受禁錮，她是自由的、生長著的。青春的形狀在變，而在夢想之路中，她對人生是一種充實(shí)，她是新時(shí)代的希望之歌，她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們配合發(fā)自心聲地致青春：青春有“形”，真愛永恒!歲月無情，與夢偕行!
青春往事500字3
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝的無影無蹤。
時(shí)間在流去，我們在長大。有時(shí)青春很渺茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，以是我們常會(huì)對青春漫想：青春是什么?是生擲中火一樣平時(shí)的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明晰：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是雄壯的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生逐漸成熟的歷程。
,以基礎(chǔ)知識(shí)為主 在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)為主。 把基礎(chǔ)打好了，才可能取得好成績。 對很多學(xué)生來說，做比較難的題目很困難，那么保證簡單的問題做對，就顯得很重要了。 復(fù)習(xí)的時(shí)候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么，有什么基本的知識(shí)需要掌握。,,每堂課都要穩(wěn)固學(xué)習(xí)情緒。在課堂學(xué)習(xí)中要做好知識(shí)上、物質(zhì)上、頭腦上和身體上的準(zhǔn)備，以擔(dān)保上課的順?biāo)炫e行。經(jīng)由課前預(yù)習(xí)的中學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)胸有定見，擺好課本和學(xué)習(xí)用具，引發(fā)強(qiáng)烈的求知欲，精神豐滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)等都將有利于學(xué)習(xí)努力性的施展。,青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，以是請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)在需要你用如火的精神唱出它的生命;青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，貞潔、快樂、無邪。在學(xué)習(xí)、生涯、結(jié)交中，我們編造著自己壯麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人世的真善美。
由于青春，我們用力深呼吸，用力作夢;由于青春，我們約定制造配合的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊;由于青春，我們不忘懷舊，不忘《同伙》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，恣意的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生涯的天空中飛翔，在人生的蹊徑上暢佯，感受多彩的生命，人生的夢想。同時(shí)青春的長河也流淌著幼年的輕狂，充滿著風(fēng)雨崎嶇。
以是我們應(yīng)充實(shí)鄭重地行使青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲歲月。不要讓青春在金庸的刀光血影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的措施不會(huì)因難題而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不外是一胡春水，有時(shí)海不揚(yáng)波，閑適怡人，有時(shí)會(huì)急流洶涌，卷起千堆雪，我們不能在渺茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)陶醉于鶯啼燕語。
有人說：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在迎面倘佯。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里伸張，陽光也在天涯守候……
讓我們捉住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
青春往事500字4
我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)生長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有若干夢在露珠中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，生長帶來的感悟，幼年的青澀情緒，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美妙的。以是我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的心里?！拔业那啻何易鲋鳌?，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)天下;當(dāng)我哭時(shí)，天下只有我。
我是，聽說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò)，我喜歡自由。喜歡一小我私人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我何等想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都異常新鮮，我圓滑的味覺，有最怪異的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的天下，守候著我去冒險(xiǎn)，哈---快長大快快長大，對這個(gè)天下sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的怪異，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我所有都記得，想總會(huì)有用果夢想就是種快樂……”
我憧憬無拘無束的生涯，我希望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無涯的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣漠的空間里自由的飛翔。這才應(yīng)該是我的青春。
青春往事500字5
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在由由然時(shí)，陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止田地嬉笑玩鬧時(shí)，歲數(shù)已悄然增進(jìn)。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，最先了我們的青春。不知疲倦地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在曲譜中留下音符。
青春，我們多夢。
青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，明晰迥異的習(xí)慣人情;希望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想，當(dāng)一個(gè)破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的激情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，熟悉“人往高處走”的人生哲理;青春的我們，會(huì)對著悠悠長夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天”;青春的我們，會(huì)找一條鎮(zhèn)靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時(shí)焦躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)“更年期”;青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無盡的天空思索，生涯是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生涯不解時(shí)，會(huì)在馬路上無盡地倘佯游蕩，似乎是尋找失蹤的自我。青春的我們……一半蘇醒一半夢。
青春，我們奮進(jìn)。
青春，我們年輕，我們?nèi)莨鉄òl(fā)。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老憎恨，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目的而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。
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